杭州市建兰中学饶美红校长给教师的第一课！

杭州市建兰中学饶美红校长给教师的第一课！

2022年8月25日，杭州市建兰中学饶美红校长的教师开学第一课如约而至。

一开始，饶校长就送给全体教职员工一句直抵心灵且温柔有力的话语——永远相信美好的事物即将发生——这句话来自雷军的年度演讲，也是饶校长此次讲座的主题。

“为什么要做强自己”

——品质铸造实力，实力是最好的话语权。

饶校长从假期里的国际大事件开展演讲，提出对国际关系的思考。同时，饶校长也分享了在暑期走进西湖大学及华为（杭州）全球培训中心的见闻。在优秀教育家和企业家身上，她深深感受到他们忧国忧民的家国情怀。根据国内外的现实情况，饶校长提醒老师们牢记：“品质铸造实力，实力是最好的话语权，我们需要不断做强自己！”

“如何做强自己”

——专业奠定实力，行动见证品质

饶美红校长从师德、专业、文化和未来四个角度向全体教职工深入地阐释了“如何做强自己”的深意。

关于师德，饶美红校长向全体教师抛出了这样的思考：

教师的职责是教书育人，而医生的职责是救死扶伤。她请大家记住100多年前加拿大特鲁多医生在他墓碑上留下的三行字：偶尔去治愈，经常去帮助，总是在抚慰！特鲁多医生是人类第一个提炼出结核杆菌的人。

直到今天，深远的思想对于我们仍具有重要的借鉴意义。饶校长认为教师和医生更多的责任是在帮助与抚慰。同时，她要求全体教师深入贯彻上级教育局关于师德师风的重要指示精神，从教师的仪容仪表出发提出了更高的要求，希望大家能自觉提高师德修养，时刻规范从教行为。

关于专业，饶美红校长结合上城区“五阶段五梯队多维度”发展机制，从“培养+考评”角度对优化人才队伍结构提出了殷切的希望，正所谓“对自己狠一点，别人对你就会温柔一点。”同时，她指出新课程改革要当作自我成长的过程。基础教育课程改革从2001年的认识论阶段发展到现在2022年的价值论阶段，课革的核心从“为了每一个学生的发展”过渡到“让学生创造着长大”，考试评价也随着新课标的要求做出了一系列的变化，这都对教师提出了更高的要求。教师们只有学习了，才能进行真正的课堂教学改革，从而实现减负提质增效。也只有学习了，教师才能成长，学校才能发展。学无止境，教无止境。

关于文化，饶美红校长引用了组织文化之父、麻省理工学院教授埃德加·沙因的一句话——“如果我们不能将组织文化作为应对变革的首要资源，所谓的组织学习、组织发展、组织变革都无从谈起”。她认为资源终会枯竭，只有文化会才生生不息！在学校转制的特殊时期，全体教职员工仍需保有建兰原有的个性、气质和文化，齐心协力，让优质教育品牌再创新高，成为杭城公办教育的一面新旗帜。这过程中，需要坚持自我批判，这是使核心价值观生生不息的内在机制。

关于未来，饶美红校长提到这些天被刷屏的“把寒气传递给每个人”的这句话，她解释了任正非讲这句话时的前后文，不能断章取义。她认为一个学校最好的管理是“能量”管理，是无形的正能量管理。一切的挫折都是最好的赠与。未来，始于现在，立于信仰；恒于笃行，衷于初心。她表示，学校会得到建兰教育发展基金会乃至社会更多人士的支持，对未来充满信心和希望。

专业奠定实力，行动见证品质，凝“新”聚力，共同成就美好建兰。

20多岁的建兰，正青春，仍在不断积极拥抱变化，持续发力奋进。

建兰和大家一起，始终保持对这个世界的热爱，只有在变化中发现机会、在挑战中找到出口，才能让我们的教育变得更加美好，要永远相信美好的事物即将发生！